Latihan Menulis Bahagian C (4)

Tajuk: Catatan

Tuliskan empat nilai murni yang kamu boleh dapati daripada petikan di bawah. Panjang jawapan kamu mestilah tidak lebih daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

Berikut adalah catatan saya sepanjang hari hujung minggu. Sabtu: 15 Mac 2011 7.15 pagi: Menolong ibu menyediakan sarapan, adik pula mengelap meja, menyusun pinggan dan gelas di atas meja makan. Ibu menyediakan roti bakar, mi goreng dan susu segar. 8.30 pagi: Bersarapan bersama keluarga. Ayah menanyakan tentang pelajaran saya dan adik. Ayah menasihati kami supaya rajin belajar agar mempunyai masa depan yang cerah. 9.00 pagi: Bergotong-royong membersihkan halaman rumah. Pelbagai tugasan yang kami lakukan untuk memastikan halaman rumah bersih. 10.00 pagi: Membasuh kasut sekolah dan pakaian seragam sekolah sendiri. Turut menolong adik membasuh kasutnya. 5.00 petang: Ayah menolong ibu, aku dan adik bersiar-siar di taman rekreasi. Aku bermain bersama kawan-kawan manakala ayah dan ibu berbual-bual dengan jiran-jiran yang turut membawa anak mereka ke situ. 8.00 malam: Menyiapkan kerja sekolah dan mengulang kaji pelajaran. Aku mesti rajin mengulang kaji kerana tahun ini aku akan menduduki peperiksaan yang penting iaitu UPSR. Aku berazam untuk mencapai kejayaan yang cemerlang dan mengikut jejak abangku yang sedang melanjutkan pelajaran di universiti.

A.      Tuliskan nilai-nilai murni yang boleh anda dapati daripada pernyataan yang dipetik daripada petikan di atas.

Pernyataan	Nilai Murni
1.      Menolong ibu menyediakan sarapan.
2.      Bergotong-royong membersihkan halaman rumah.
3.      Menolong adik membasuh kasutnya.
4.      Menyiapkan kerja sekolah dan mengulang kaji pelajaran.

B.      Tulis nilai murni dan pernyataan yang betul dalam rangka jawapan yang disediakan.

Kita mestilah_______________________. Selain itu, kita hendaklah _______________________. Di samping itu, kita perlulah _______________________. Akhir sekali, kita patutlah _______________________.

Latihan Menulis Bahagian C (3)

Tajuk: Laporan

Tuliskan empat nilai murni yang kamu boleh dapati daripada petikan di bawah. Panjang jawapan kamu mestilah tidak lebih daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

LAPORAN PROGRAM SAYANG DISAYANG Pada cuti semester yang lalu, pelajar-pelajar Kolej Utama telah mengadakan program bersama warga emas di rumah Orang Tua Tunas Bakti. Pelbagai aktiviti telah dijalankan. Antaranya ialah gotong-royong membersihkan dan mengindahkan kawasan persekitaran. Mereka bekerja bekerjasama tanpa mengira tugas yang diberikan. Ada kumpulan yang menanam pokok-pokok bunga untuk mengindahkan pemandangan di situ. Sampah-sarap, longkang, kaki lima rumah kebajikan itu juga dibersihkan. Satu lagi kumpulan ditugaskan mengecat semula bangunan utama rumah kebajikan tersebut. Pada sebelah petang pula, para pelajar berpeluang mendekati penghuni-penghuni dan cuba memahami perasaan mereka. Sesungguhnya mereka memerlukan perhatian dan kasih sayang ahli keluarga dan masyarakat. Program sehari itu tamat pada jam 6.30 petang. Disediakan oleh,                                                    16 Mei 2011      Faridah (FARIDAH HANIM) Setiausaha, Program Sayang Disayang.

A.      Tuliskan nilai-nilai murni yang boleh anda dapati daripada pernyataan yang dipetik daripada petikan di atas.

Pernyataan	Nilai Murni
1.      Mengadakan program bersama warga emas.
2.      Membersihkan dan mengindahkan kawasan persekitaran.
3.      Bekerjasama tanpa mengira tugas yang diberikan.
4.      mendekati penghuni-penghuni dan cuba memahami perasaan mereka.

B.      Tulis nilai murni dan pernyataan yang betul dalam rangka jawapan yang disediakan.

Kita mestilah_______________________. Selain itu, kita hendaklah _______________________. Di samping itu, kita perlulah _______________________. Akhir sekali, kita patutlah _______________________.

Latihan Menulis Bahagian C (2)

Tajuk: Pantun

Tuliskan empat nilai murni yang kamu boleh dapati daripada petikan di bawah. Panjang jawapan kamu mestilah tidak lebih daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

Pergi berjalan ke Kuala Gula, Penat berjalan duduk bersembang; Tekun bekerja pada setiap masa, Pasti hidup akan dikenang. Gelang emas gelang suasa, Cincin berlian indah sekali; Jangan suka membuang masa, Nanti rugi diri sendiri. Pergi membeli ikan tenggiri, Beli juga ikan gelama; Jangan suka meninggi diri, Kelak nanti diri binasa. Pagi-pagi menyapu sampah, Sambil berehat memakan kuini; Cakap ibu jangan dibantah, Perintah bapa mesti turuti.

A.      Tuliskan nilai-nilai murni yang boleh anda dapati daripada pernyataan yang dipetik daripada petikan di atas.

Pernyataan	Nilai Murni
1.      Tekun bekerja pada setiap masa.
2.      Jangan suka membuang masa.
3.      Jangan suka meninggi diri.
4.       Cakap ibu jangan dibantah.

B.      Tulis nilai murni dan pernyataan yang betul dalam rangka jawapan yang disediakan.

Kita mestilah_______________________. Selain itu, kita hendaklah _______________________. Di samping itu, kita perlulah _______________________. Akhir sekali, kita patutlah _______________________.

Latihan Menulis Bahagian C (1)

Tajuk: Cerita

Tuliskan empat nilai murni yang kamu boleh dapati daripada petikan di bawah. Panjang jawapan kamu mestilah tidak lebih daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

Buku yang berjudul 100 Ciptaan Terhebat Manusia ialah hadiah kakak Ratna. Ratna membalut buku itu dan menjaganya dengan baik. Dia membaca buku itu pada masa lapang. Banyak pengetahuan baharu diperolehnya melalui buku itu. Setelah dia selesai membacanya, Mei Mei hendak meminjam buku tersebut. Ratna tidak kedekut tetapi menasihati Mei Mei agar menjaga buku itu. Selepas seminggu, Mei Mei telah memulangkan buku itu dalam keadaan yang baik.

A.      Tuliskan nilai-nilai murni yang boleh anda dapati daripada pernyataan yang dipetik daripada petikan di atas.

Pernyataan	Nilai Murni
1.     Membalut buku itu dan menjaganya.
2.     Membaca buku itu pada masa lapang.
3.     Menasihati Mei Mei agar menjaga buku itu.
4.       Memulangkan buku itu dalam keadaan yang baik.

B.      Tulis nilai murni dan pernyataan yang betul dalam rangka jawapan yang disediakan.

Kita mestilah_____________________. Selain itu, kita hendaklah _____________________. Di samping itu, kita perlulah _____________________. Akhir sekali, kita patutlah _____________________.

Latihan Menulis Nilai-nilai Murni 1 (Penulisan Bahagian C)

Pilih nilai-nilai murni yang boleh anda dapati daripada pernyataan-pernyataan yang diberikan.

Tajuk 1: Bergaya ke Sekolah

berjimat-cermat

baik hati

menjaga kesihatan

tekun

rajin

Pernyataan	Nilai Murni
1.     Membaca buku di pondok bacaan.
2.     Bersarapan di rumah.
3.     Menyimpan duit belanja.
4.     Belajar dengan bersungguh-sungguh.
5.     Memberikan sepotong roti dan air kepada pengemis.

Tajuk 2: Seronoknya Belajar

menolong

berjimat- cermat

bercita-cita tinggi

bertanggungjawab

menyayangi

Pernyataan	Nilai Murni
1.     Menolong ibu menjual nasi lemaknya setiap pagi.
2.     Membantu ayah menguruskan warung.
3.     Mangambil upah mengemas rumah.
4.     Berharap agar aku berjaya.
5.     Menjadi seorang doktor.

Tajuk 3: Kemahiran Diri

menolong

berwawasan

bercita-cita tinggi

bersyukur

gigih

Pernyataan	Nilai Murni
1.     Junaidi tekun bertukang.
2.     Junaidi tetap meneruskan kerjanya.
3.     Anak-anaknya sering membantunya di bengkel.
4.     Dia berhasrat untuk membuka kilang.
5.     Walaupun telah berjaya, dia tidak pernah sombong.

Mengenal pasti nilai-nilai murni (Penulisan-Bahagian C)

Berikan nilai-nilai murni bagi pernyataan berikut:

1.      Siti sentiasa menolong ibunya mengemas rumah dan menyiram pokok bunga.

Nilai murni: __________

2.      Ali membantu lelaki buta melintas jalan raya.

Nilai murni: __________

3.      Janice menyimpan wangnya di bank.

Nilai murni: __________

4.      Lili mencuci kasut sekolahnya sendiri tampa meminta pertolongan kakak.

Nilai murni: __________

5.      Susan memberi ucapan selamat pagi semasa berjumpa gurunya.

Nilai murni: __________

6.      Lina sentiasa mengulang kaji pelajarannya.

Nilai murni: __________

7.      Jojoe dan rakannya beratur semasa membeli makanan di kantin.

Nilai murni: __________

8.      Ahmad memberi wang sebanyak RM1.00 kepada pengemis.

Nilai murni: __________

9.      Mei Ling sentiasa mendengar nasihat dan menurut kata ibunya.

Nilai murni: __________

10.  Bapa dan jiran-jiran bergotong- royong membersihkan longkang kawasan perumahan.

Nilai murni: __________

11.  Liza tiba di rumah Mei Wen tepat pada pukul 2.00 petang seperti yang dijanjikan.

Nilai murni: __________

12.  Pada masa itu, Mei Wen membantu ibunya menyidai kain di ampaian.

Nilai murni: __________

13.  Liza menyapa Puan Lim dengan suara yang lembut.

Nilai murni: __________

14.  Liza dan Mei Wen menunggang basikal perlahan-lahan di jalan raya.

Nilai murni: __________

15.  Liza dan Mei Wen membaca buku sementara menunggu loceng sekolah berbunyi.

Nilai murni: __________

16.  Beberapa orang murid lelaki berlari-lari dan berbuat bising di dalam kelas.

Nilai murni: __________

17.  Sebagai pengawas, Mei Wen menegur sikap mereka yang nakal.

Nilai murni: __________

18.  Ibu dan bapa sentiasa bertanyakan pelajaran saya dan adik-adik.

Nilai murni: __________

19.  Pada hujung minggu, keluarga saya bergotong-royong membersihkan rumah.

Nilai murni: __________

20.  Setelah dinasihat, Mindy segera meminta maaf dan mengakui kesalahannya

Nilai murni: __________.

Nilai-nilai Murni Bahagian C (Penulisan)

1	Baik hati 1.1   Belas kasihan 1.2   Bertimbang rasa 1.3   Murah hati 1.4   Saling memahami 1.5   Sedia memaafkan	9	Kesyukuran 9.1   Berterima kasih 9.2   Mengenang budi 9.3   Penghargaan
2	Berdikari 2     2.1   Bertanggungjawab 2.2   Berupaya bertindak sendiri 2.3   Jaya diri 2.4   Yakin pada diri sendiri	10	Kerajinan 10    10.1  Cekal 10.2  Daya usaha 10.3  Dedikasi 10.4  Tekun
3	Hemah tinggi 3.1   Kesopanan 3.2   Mengakui kesalahan sendiri 3.3   Ramah mesra	11	Semangat kewarganegaraan 11.1Berbangga menjadi rakyat Malaysia 11.2Bersemangat patriotik 11.3Berusaha dan produktif
4	Kasih sayang 4.1   Cinta kepada Tuhan Yang Agung 4.2   Sayang kepada nyawa 4.3   Sayang kepada alam sekeliling 4.4   Cinta akan negara 4.5   Cinta akan keamanan dan keharmonian	12	Kerjasama 12.1Persaudaraan 12.2Tanggungjawab bersama 12.3Gotong-royong 12.4Toleransi 12.5Kebaikan bersama 12.6Perpaduan
5	Keadilan 5     5.1   Adil 5.2   Saksama	13	Kebebasan 13.1Kebebasan di sisi undang-undang 13.2Kebebasan dalam sistem demokrasi
6	Kejujuran 6     6.1   Amanah 6.2   Bercakap benar 6.3   Ikhlas	14	Semangat bermasyarakat 14.1Bermuafakat 14.2Kejiranan 14.3Peka terhadap isu-isu sosial dalam masyarakat
7	Keberanian 7     7.1   Berani dengan tidak membuta tuli 7.2   Berani kerana benar 7.3   Berani mempertahankan pendirian 7.4   Berani bertanggungjawab	15	Rasional 15.1Boleh membuat pertimbangan 15.2Boleh membuat penaakulan 15.3Berfikiran logik dan terbuka
8	Kebersihan Fizikal dan Mental 8     8.1   Kebersihan diri 8.2   Kebersihan persekitaran 8.3   Pertuturan dan kelakuan yang sopan 8.4   Pemikiran yang sihat dan membina	16	Kesederhanaan 16.1Sederhana dalam menimbangkan kepentingan diri dan kepentingan orang lain. 16.2Tidak keterlaluan dalam pertuturan dan tingkah laku.

Formula ingatan nilai murni RMT – SBT

R – rajin / ramah / rendah diri / rasional

M – menghargai / menghormati / menepati

T – tanggungjawab / tekun / tulus ikhlas / tabah

S – saying / simpati / syukur / sabar / sopan

B – baik hati / berdisiplin / berhemah / berdikari / bertimbang rasa

T – taat / toleransi